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小树叶、小果子成了孩子们的“美食”;操场上建筑工人们忙碌着……看着孩子们洋溢的笑脸,听着孩子们“咯咯咯”的笑声,老师们也笑了。

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    (责任审核:陈二)

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    最后,主题集会在全体师生们的“生日快乐”中落下了帷幕。

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    学军可不是一件简单的事。...

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    多样性的户外场地是位育的特色,也是开展游戏的重要资源,希望通过教师们的实践,将园内的小山坡、沙池、小树林、草地等,能物尽其用,充分发挥其场地的特色。...

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    在对目前校内德育工作进行专项梳理的同时,能发现并突破现行德育工作中存在的瓶颈问题,从而进行下一阶段的不断探索,探索学校日常主题教育活动的新内容、新途径、新方法、新亮点,形成各校德育发展的新模式、新格局。...

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    在小班材料提供方面,考虑到小班年龄的特点,周老师提出教师应提供大量的装扮性道具,帮助幼儿建立角色意识,也可以提供大小比例比例适宜的其他材料等建议。...

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    本学期幼儿园立足于原先的研究,开展了户外自主游戏的实践研究。...

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    此次亲子运动会分三部分进行,首先各班老师向家长们介绍了平时孩子在学校的学习、活动安排;同时家长们观摩了小孩当天的区域性运动以及幼儿集体操,小孩们以饱满的精神、整齐的动作展示了幼儿园的多彩生活,家长手中的照相机、摄像机频频闪动,唯恐漏下任何一个精彩的瞬间! 随后进行的是老师们精心设计的适合孩子们的亲子趣味游戏:《钻山洞》、《划龙舟》、《爬红毯》,每项运动家长和孩子只有密切配合、默契合作才可以顺利完成游戏项目,小朋友个个奋勇争先,使出浑身解数和家长默契配合,亲情在此刻得到了充分的体现。...

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    她抓住五年级学生即将毕业这一契机,指导学生在学了课文后,写一段《别了,我爱的母校》的小诗。...

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    上海自然博物馆里有10个展馆,分别是:起源之迷,生命长河,演化之道,大地探珍,缤纷生命,生态万象,生存智慧,人地之缘,上海故事和未来之路。...

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    这比观看教学录像或反复讲解更直接、更真实、更有说服力,更能让年轻教师有所感、有所学、有所得。...

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    自开设之初,“音乐创意课程”即得到了学校领导的高度重视,专门聘请澳大利亚音乐戏剧专家江老师以全英文授课,其特色旨在拓展学生创新思维,鼓励学生勇于借助表情、肢体动作来表现内心的情绪和心理活动。...

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    初一年级的学生来到渔阳里中国共产主义青年团团中央机关旧址纪念馆,开展团前教育,探寻城市的红色基因。...

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    行读课程强调行前的主题阅读、行中的现场阅读,强调把时间、地点、人物构建在知识系统中,在历史曾经的现场,能够激起我们“历史的想象”,去感同身受,去体恤感受那时那刻。...

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    (摄影:朱辰凤、夏怡林;责任编辑:王璐;责任审核:郑亚捷)...

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    享用完丰富的午餐,补充完体力之后,大家不忘把空地上的垃圾收拾起来,扔进垃圾桶,保持公园的环境整洁。...

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    师生共同参与学校文化建设,活跃校园文化,营造文明健康的艺术氛围,为构建美丽校园添砖加瓦。...

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    来自东湾艺术中心的王艳老师带领学生了解风筝的由来、领略世界各地奇妙的风筝,手把手得教会孩子们画风筝、做风筝。...

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    社区学校此次组织的活动内容丰富,家长和孩子都收获满满,亲子互动实践了心理师的科学理念。...

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    仪式结束,在基地辅导员的带领下,队员们以小队为单位参观了队史馆,参加了形式多样、富有趣味的团队游戏,增强了他们的团队精神和集体荣誉感。...